Nagy szeretettel köszöntjük Montessori Iskolánkban a leendő elsősök szüleit!
Iskolánk alapelvei és programjai az első osztályosok életében
A gyermek életében hatalmas mérföldkő, amikor óvodásból iskolássá válik. Amikor bekerülnek iskolánkba, akkor még nem beszélhetünk iskolás gyermekről, mert iskolássá válni egy folyamat, amelyet nem szabad sürgetni. Nem lehet egyik percről a másikra iskolapadba ültetni, amikor ezelőtt más dolga sem volt, mint hintázni és mászókázni az óvoda udvarán. Nem szabad azonnal olyan elvárásokat támasztani felé, amelyek idáig nem voltak.
Első osztályosokat tanítani nagyon nagy felelősség! Ebben az időszakban dől el, hogy a gyermekben milyen fogalom alakul ki az iskoláról. Elsődleges célunk, hogy a gyermek szívesen jöjjön iskolába. Lassan kialakítjuk a motivációt a tanulásra, amelynek eszköze mindig a pozitív megerősítés és a tanuláshoz való önbizalmának felépítése.
Soha nem hozzuk versenyhelyzetbe, mindig azt éreztetjük vele, hogy Ő egy igazán okos és jó iskolás. Így nem alakul ki teljesítménykényszer, amely egyik fő oka a kamaszkori/felnőttkori szorongásos és depresszív állapotok kialakulásának.
Vannak gyermekek, akik már nagyon várják az iskolát és vannak, akiket félelemmel tölt el a változás. Iskolánk minden esetben magát a gyermeket nézi és egyénre szabottan igyekszünk megkönnyíteni a változást. Ha egy kisgyermek nehezebben oldódik fel, akkor nyugodtan ülhet akár a Tanító néni ölében is, amíg nem érzi elég biztonságosnak a környezetet.
Az első hetekben nagyobb szerepet kap a játék, a szabadban töltött idő. A gyerekeket fokozatosan vezetjük be az olvasás, írás és számolás tudományába. Minden órát játékosan tartunk, így észre sem veszik, hogy már ismerik a betűket és tudnak számolni.
Az elsősöknek is rengeteg tehetséggondozó programunk van, amelyekről bővebb tájékoztatást itt találsz: Tehetséggondozó programok
Elsőseinket is bevezetjük az angol nyelv ismeretébe is, rajzolással, mondókákkal és énekekkel. Az a gyermek, amelyik már rendelkezik az angol nyelv alapjaival, plusz órában angol nyelvi tehetséggondozásban is részesül.
Napi programunkban kiemelt szerepet kap a készségfejlesztés!
Az iskola a mindenkori Nemzeti Alaptanterv szerint működik, így az órák és az óraszámok megegyeznek minden más iskoláéval. A különbség az ismeretek átadásának a módja. Intézményünk Montessori iskola, így az élménypedagógia eszközeivel tanítunk. Az első négy évfolyamon a már ismert Montessori eszközök használata az elsődleges, később a Pedagógusok készítenek a gyerekeknek Montessori eszközöket. A tudás elsajátítása jelentősen gyorsabb és mélyebb alapokat biztosít még a szárazabb tananyagok esetében is. A délutánok teljes mértékben Montessori délutánok és a tudományágak tömbösítve vannak. Minden osztálynak van magyar délutánja, matematika délutánja, gyakorló délutánja, kreatív délutánja és kozmikus délutánja.
A magyar délutánokon a szókincsbővítésen, a szövegértésen és a helyesíráson van a hangsúly, kisebbeknél az olvasáson is. Felső tagozatban a történelemmel is összekötjük.
A matek délutánokon a logikai képességek fejlesztése és a gyors gondolkodás kialakítása a cél.
A gyakorló délutánon a gyerekek ismétléssel, a tanult anyag elmélyítésével foglalkoznak.
A kreatív délutánon a grafomotoros készségeket fejlesztjük és a kreativitást. Előkerül a gyurma, a festék, az olló, a ragasztó, stb.
A reggeleket beszélgetőkörrel indítja a Tanítónéni, amely egymás megismerésére, elfogadására és a szoros kötelék, közösség kialakítására szolgál. A beszélgetőkörben mindenki elmondhatja, amit aznap fontosnak tart megosztani másokkal. A beszélgetőkör nem csak a közösség építése szempontjából hasznos, hanem a gyerekek kommunikációs készsége is sokat fejlődik. Szintén a beszélgetőkör alapozza meg azt a képességet is, hogy meg tudják határozni érzelmeiket. Boldogság, öröm, harag, csalódottság, bánat, düh, meglepődés, félelem, zavartság, üresség, sajnálat, bizalom, elutasítás, megbántás, túlterhelt, bizonytalan, hálás, stb. Sokszor mi, felnőttek is nehezen határoljuk be érzéseinket, pedig ha képesek vagyunk meghatározni és kimondani, nem alakulnak ki érzelmi szorongások. Ennek nagy jelentősége van abban, hogy a gyerekek kiegyensúlyozottak legyenek.
NYÍLT NAP ÉS SZÜLŐI TÁJÉKOZTATÓ LEENDŐ ELSŐ OSZTÁLYOSOKNAK
Ismerjék meg azt a helyet, ahol gyermekük általános iskolás évei elkezdődhetnek!
Az iskolakezdés különleges mérföldkő egy gyermek és az egész család életében. Az első iskola, az első tanító, az első osztályközösség hosszú évekre meghatározhatja a gyermek tanuláshoz, közösséghez és saját képességeihez való viszonyát.
Ezért szeretettel várjuk a leendő első osztályos gyermekeket és szüleiket nyílt napjainkra, amelyeket szülői tájékoztatóval egybekötve tartunk.
Jöjjenek el, és ismerjenek meg bennünket személyesen!
A nyílt napokon a gyermekek és szüleik betekintést kaphatnak iskolánk mindennapjaiba, megismerhetik pedagógusainkat, az iskola környezetét és azt a szemléletet, amely mentén a legkisebb diákjainkat elindítjuk az iskolai életben.
A programhoz kapcsolódó szülői tájékoztatón részletesen beszélünk az első osztály megkezdéséről, az oktatásról, az iskolai mindennapokról, a gyermekek támogatásáról, valamint minden olyan gyakorlati kérdésről, amely a beiratkozás és az iskolaválasztás előtt fontos lehet.
Lehetőség lesz kérdezni, beszélgetni pedagógusainkkal, és személyes benyomást szerezni arról, milyen közösség várja nálunk a gyermekeket.
Nyílt napok és szülői tájékoztatók időpontjai
2026. november 06. 10 óra
2026. november 27. 10 óra
Helyszín: Általános iskolai épület: Veresegyház, Gyermekliget utca 32. (központi épület)
Egy jó iskolakezdés többről szól, mint az első tanév
Fontos számunkra, hogy az első osztályba érkező gyermekek biztonságban érezzék magukat, merjenek kérdezni, felfedezni, hibázni és újra próbálkozni, miközben fokozatosan megtanulják az önálló iskolai életet.
Azt szeretnénk, hogy a tanulás ne kötelességként kezdődjön számukra, hanem kíváncsisággal és sikerélményekkel.
Várjuk szeretettel a leendő elsősöket és családjukat nyílt napjainkon!
Kérjük, hogy az alábbi űrlap kitöltésével regisztráljanak:
Adatvédelmi nyilatkozat: Adatkezelési tájékoztató